【重磅】九月全国中小学语文教材大换血，老师家长必须要准备了！-北京幼升小
小学作为教育的起跑线，其教学模式及使用教材一直都是家长关注的重点，为了改变孩子读书少等弊病，2017年9月新学期开始后，全国小学生和初中生都将使用“部编本”语文教材。林志忆
面对新教材，教师和家长无需过分担忧，大家可以和京京一起来了解详细内容。
什么是部编本教材天下商机网？
所谓"部编本"就是由教育部直接组织编写的教材，除了语文，还有德育和历史。
拿现有的语文教材来说，目前编写出版还是"一纲多本"，小学有12种版本，初中有8种版本。部编本教材以语文学科为例，课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学，适当兼顾时代性。
部编本教材有哪些变化？
部编本有一个变化非常明显，那就是传统文化的篇目增加了。小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%。平均每个年级20篇左右。
初中古诗文选篇也是124篇，占所有选篇的51.7%，比原来的人教版也有提高，平均每个年级40篇左右。体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文力帆汽车官网，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品我的美好欲望，均有收录。1、打破传统的学拼音再学汉字
以语文科目为例炭疽怎么读，一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。
与以往一年级新生入学后先学拼音再学汉字不同的是，此次统编语文教材打破传统，让孩子们在学习了"天地人"、"口耳目"、"金木水火土"等一些常用字之后，再进行13个课时的汉语拼音系统学习。2、传统篇目增多
小学一年级开始就有古诗文黎川天气预报，整个小学6个年级12册共选优秀古诗文124篇，占所有选篇的30%彪悍农家大嫂，比原有人教版增加55篇，增幅达80%闽清一中。平均每个年级20篇左右。
古诗文体裁更加多样，从《诗经》到清代的诗文，从古风、民歌、律诗、绝句到词曲，从诸子散文到历史散文，从两汉论文到唐宋古文、明清小品，均有收录。
革命传统教育篇目也占有较大的比重，小学选了40篇，初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。
语文教材不仅书本大了一圈，由原来的16开本变为A4大小，传统文化的篇目也也大大增加。3、倡导亲子阅读
新教材对家长提出最大的“要求”莫过于“和大人一起读”栏目，把亲子阅读编入教材，让家长参与到教学教育中来。
这种编排不仅有利于能很好地推动全民阅读，还非常利于为孩子培养良好的学习、成长环境。但这一栏目的效果还要看家长的配合度。4、侧重阅读
综合和口头表达能力的提高，中小学《语文教学大纲》提出：“口语交际应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养琴酒的车。”
未来，对于语文的学习，老师们或会注重课程方面的整合和改变暴行本番，将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习牌皇，更符合对孩子全面能力的培养目标。5、要在教学中落实名著导读
新编语文力图让“教读”“自读”，加上“课外导读”乔丹法则，这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病， 在教材中起到某种纠偏的作用。这就要求语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。
要把个人的阅读偏好搁置起来，用心阅读、欣赏每一本推荐名著，获得丰富的阅读体验，发现名著的魅力；还要在学期教学计划中安排适当的课时，从时间上保证、落实名著导读。
如果您想了解北京各区中小学使用教材的详细情况，请点击左下角“阅读原文”了解详细情况。
"部编本"教材将在2019年全覆盖
从今年秋季新学期开始，上海、武汉、成都、佛山、合肥等多个城市的小学一年级学生将用"部编本"语文新教材代替原来的"本土版"语文教材，而广州、杭州、西安等地从去年起就应经开始采用"部编本"教材。
据国家教材委员会专家委员、华中师范大学原党委书记马敏介绍，义务教育包括了语文、历史、道德与法治教材，以及高校马克思主义理论与研究建设工程重点教材实行统一编写、统一审查统一加速器，将在2019年实现全覆盖。
家长该怎么做呢？
1、幼小衔接期
在7月至9月份的暑假过渡期间，不妨让孩子先和这些变化接触一下，可以从网上各大书店、本地的新华书店、图书馆借一些或者买一些相关的书籍。事先缓冲一下，可以避免开学后面对新课本不知多措的慌乱。
2、培养孩子对古诗词、经典著作的兴趣
家长可以适当的让孩子把这些古诗词、经典著作，每天读起来，先从声音上对这些古文音律、对仗、韵律美的认可，习惯养好了，读的多了，达到背诵的地步，开学后便会先行一步。
3、培养孩子阅读的好习惯。
习惯需要培养，习惯之后潜意识里会成为自然而然的事情。以后的读书、学习就像每天呼吸一样自然龙之少年，岂不是好事翩翩姐。
“部编本”语文教材编写5年之久，终于要与大家见面，内容上更加注重传统文化的渗透。教育改革任重道远，每次改变都是有益的尝试。那么各位家长，面对新版教程，你有什么看法？
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