【阅享】阅读越精彩唐镇5月26日凯迪克大奖故事会-阅读越精彩
5月26日，周六上午唐镇文化中心301室凯迪克大奖故事10:30分准时拉开序幕！
阅读越精彩唐镇亲子俱乐部一路在Lily 陈的带领下，志愿者团队规模人数已达到四十以上储备，每次活动链接推送出去，总觉得就是秒抢，说得真不浮夸，家长们每次还带有遗憾，我总在思考，“这的氛围为何如此的好？宝爸宝妈们如何看待这样的亲子活动？”带着这样的问题，今天再一次现场来感受寻找答案。
每一位孩子来到这世上都一样，都是妈妈手心里的宝，我们小心翼翼的呵护陪伴他她成长，希望他她“比我们好”，希望他她“青出于蓝而胜于蓝”。
首先，第一个故事绘本《一寸虫》由志愿者顾妈为我们的孩子朗读。
故事很简单：一天，一只知更鸟看见一条一寸虫，正要吃它，一寸虫说它会量东西，知更鸟便让它量自己的尾巴，正好五寸。惊讶的知更鸟就载着一寸虫到处找其他鸟来量，火烈鸟、巨嘴鸟……直到有一天，夜莺遇到了一寸虫，夜莺要量它的歌——歌怎么量啊？量不了。夜莺不管，说不量就把一寸虫当早点。于是，一寸虫让夜莺唱起来，自己则动身从草叶上慢慢下来，慢慢消失在密密的草丛间……
《一寸虫》的画面也很简单：全书中的图画如同拼贴，其中留白不少，第一幅都采用跨页的形式，让读者的想象仿佛跟着一寸虫边走边量，极其生动双归雁。全书中的绘画变中有不变，不变中有变，如知更鸟，同一角色，表情丰富，姿态多元，可以从画中完全看出它的所思所想。
但绘本《一寸虫》的寓意却并不简单，其深刻与丰富耐人寻味，启人深思：首先，是一寸虫的生存智慧。有人说“父母最不得告诉孩子的，就是这个世界的险恶，然而，这的确是真切的存在，一寸虫的智慧就是生存的智慧。”当一寸虫遇到知更鸟时，一寸虫当然也会恐惧。鸟是虫的天敌，鸟是要吃虫的，你看饥饿的知更鸟张开尖尖的喙，仿佛一口要把一寸虫吞进肚子，可是，一寸虫却并没有惊慌，在危险面前它总能化险为夷，因为它知道自己有一个很得意的用处，它会──用自己的身体量东西，所以遇到了危险，它就用这个长处来帮敌人量身体、量尾巴、量脚……转移敌人的注意力。在危机关头说服敌人，让敌人觉得自己有更大的存在价值，一寸虫正是这样一次次脱离了危险。李蕴桥其次kyani ，是一寸虫那种从容、自在的人生态度。绘本《一寸虫》中，除了与知更鸟、夜莺说话秦含章，一寸虫的身体一直保持着一种姿势，那就是先进中的呈“^”形的身姿。面对险恶的世界，一寸虫沉默而隐忍，没有什么了不得的智慧，有的仅仅是笨笨的、慢慢的脚步，一伸一缩，一寸一寸。在丛林中行进是这样，一伸一缩，一寸一寸；为知更鸟、火烈鸟量身体是这样，一伸一缩，一寸一寸；直到遇到夜莺，遇到“量歌声”这样不可能完成的任务还是这样伊莲佩姬，一伸一缩，一寸一寸……不过钟芝清，这一次不再是量，是退，是藏，“它量啊量夺命高校，量啊量……”终于“莺口脱险”。
一寸虫也没想着怎么“战胜命运”，它只是选择“悄悄离开”。这不再是我要的生活毒皮暴掠龙，那么听云轩，我就折返、离远。绘本《一寸虫》的作者银河巡警加克，美国人李奥尼曾说，《一寸虫》是他的自传。当年他是美国广告设计界的大画家，但始终不快乐，这不是他内心想要的生活，直到他遇到图画书。从此，他不再画广告，后隐居意大利。”一直量到不见了踪影“，再读这句话，感受到的就不仅仅是扎着堆奔成功而去的智慧了。《一寸虫》里，更多的是内心恬淡带来的诗意浪漫。
如此单纯的故事大概也在告诉我们，对于童年的孩子，大人也要坚信并守望他的“一寸一寸”，而非急急催促甚至拔苗助长。要记着，一寸一寸，有丰富的可能，倘若过分拔高，失掉的绝不止是一寸。
一寸又一寸，量出好人生！端午
在这个阳光明媚的上午，我们的小志愿者蔡佳芸小朋友又给我们讲了一个《和甘伯伯去游河》的故事。
故事的主要内容是一个大家称为甘伯伯的人有一条小木船，并且他家就在河边。在他开着船的时候，有很多的小朋友和小动物都想跟甘伯伯去游河妃丽美，甘伯伯全部都同意了，但是给他们一人立了一条规矩，比如说猫不能追兔子武田弘光，狗不能追猫等等......金饶山。可是最后所有乘客都把规矩忘了，所以船翻了。甘伯伯带着大家晒干衣服和身子，并说下次再来游河，还让那批乘客到自己家来喝茶呢!
读完了这个故事，我觉得必须守规矩，否则会出现严重后果。在现实生活中南临阿奴，也要守规矩。爸爸开车就要守交通法，红灯停，绿灯行，不酒后驾车，都是必须遵守的，如果不遵守，会有财产上的损失，甚至会有生命的危险。往大了说会这样，往小了说在学校不遵守规矩就可能受伤，可能被老师批评，也可能学习成绩下降……还有像排队日，让座日，都是为了不让人们淡忘排队让座的规矩。为什么说是为了不让人们淡忘呢?是因为在原来人们大部分都在抢座，抢位置。经过了改革，人们渐渐有了让座，排队的意识，所以有了让大家不淡忘这些这些规矩的排队日曹飞飞，让座日。其实不只这些，还有许多许多……
所以隐山梦谈 ，为了自己的生命，为了自己的未来，为了自己的幸福，为了社会的美好，一定要遵守规矩!听话，照做！举例：“家长玩手机！”我们倡导：“更多的休闲时间用来有效地陪伴孩子！孩子的成长离不开家长的陪伴！”
今天的韵律操由瑰瑰老师带领，我们从中不但可以学会动物和身体部位的英文名称，还同时学会了身体各部位运动的动词。配合着每种动物所提出的问题，如：“I am a penguin and I turn my head.Can you do it阿兰约翰逊?”蜀汉我做主 ,并借着唯一的答案“I can do it.”来培养小朋友的自信心。
本周启蒙重点词与句复习身体部位名称head/neck/shoulders/arms/hands/chest动物词汇：penguin/giraffe/buffalo/monkey/seal/gorilla重点句型：I can...Can you do it?（插图）
I am a penguin and I turn my head .我是企鹅，我会转头。Can you do it ? 你能做到吗？I can do it.（插图）
I am a giraffe and I bend my neck.我是长颈鹿，我会弯脖子。Can you do it? 你能做到吗？I can do it.我能做到王山水。
最后环节是宝爸宝妈们和孩子们互动，制作“手工风铃”。别看小小风铃材料简单，但DIY起来也挺吃力的，让我们以图来感受一下现场。这样的亲子活动你喜欢吗？
最后感谢社区图书馆对本次活动的支持，感谢阅读越精彩亲子俱乐部所有的线上线下付出的志愿者家长们。
本次凯迪克大奖故事会参与志愿者故事:一寸虫（志愿者：李贞）故事：和甘伯伯去游河（志愿者：蔡佳芸）律动：From head to toe （志愿者：瑰瑰）手工风铃：（志愿者：叶林）签到维序：（志愿者：刘园园）拍照总结：（志愿者: 韩朝娟 ）
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