孔垂燊舌战群儒 民小学子 出口成章 ——记民族小学六年级辩论赛 【校园动态】据理力争-北京市海淀区民族小学
孔垂燊
民族小学一直培养学生们全面发展，学校提出并践行“六个一”育人工程。即：一手好字，一副好口才，一笔好文章，一个好身体，一份好担当，一生好习惯。而六年级的同学们，以自身的诗书风度与智慧，带来了毕业前夕的一份感恩献礼——六年级辩论会。
辩论会运用淘汰制规则，先由各班自行选出四名辩手，由一名代表抽签决定辩论题目与对手。以循环赛制进行比赛。
经过前期的角逐，六5班和六2班最终进入冠军总决赛，六5为正方，辩题是“行万里路比读万卷书重要”，六2班为反方，辩题是“读万卷书比行万里路重要”。
决赛前，所有同学都积极踊跃地查找相关资料，为辩论赛做了十分充足的准备，精彩序幕正在拉开。
5月18日下午，部分六年级师生以及评委老师聚集在北三层多功能厅观战这次辩论会。第一个环节，正反方每位辩手凭借自己搜集的资料，结合生活实际与自身体会，谈出了“读万卷书是知的过程，行万里路是行的过程。只有行才能实践知”等精彩论点。两方不但从不同的角度阐述了己方观点，而且有力反驳对方辩手的观点。辩手们妙语连珠赢得在场师生的热烈掌声。第二个环节自由辩论时，双方针锋相对。台下的观众也情绪高涨，一会儿对辩手精彩的辩论投以热烈地掌声；一会儿屏息凝视，为自己支持的选手捏一把汗……最后一个环节是由正反方的四辩来进行总结。反方四辩阐述了己方的观点，并借此机会继续巩固了论点，如“古人以读书为本，行为其次”，对正方进行了猛烈地“进攻”。正方四辩也毫不示弱，对反方论点进行质疑。并总结了己方的观点，句句切中要害。“行万里路为主观思考，而读万卷书更多是填鸭学习”的观点更是字字珠玑。在座的同学们屏息凝神，认真倾听，生怕漏掉一个字一句话。
最终，激烈的比赛在三位评审老师的点评中结束了。比赛结果公布，反方以0.5分的优势喜获冠军，而正方四辩以优异的表现被评为本场最佳辩手。
辩论会活动的意义不在于胜负，而在于收获。这次活动让辩手们锻炼了思维的敏捷、提升了口语表达能力，增强了团结协作的意识。而其他在座的同学们也因查找资料而拓展了知识、拓宽了视野，因观摩辩论赛而学到了辩论的技巧，大家都受益匪浅。
感谢学校为我们提供的这次机会，搭建了展示自我的平台，真可谓是“据理力争、舌战群儒，民小学子、出口成章！”
撰稿人：六年级5班 刘浩然 闫量齐